25 лютого 2025 року на платформі «Шкільний Омбудсман» відбулася зустріч, присвячена важливій темі – дотриманню авторських прав під час створення та поширення контенту в соціальних мережах: "Захист авторских прав у світі соціальних мережах: від чату GPT до творчих інструментів". Наші Омбудсмани набували знань про правомірні інструменти використання запозичених фото,відео і текстових постів, вчилися усвідомлювати і транслювати серед своїх однолітків важливість  дотримання авторських прав не тільки з позиції юридичної необхідності, а й як вияву поваги до чужої праці.

Заняття містило і інтерактивну частину, що виявилась особливо цікавою! Омбудсмани мали можливість проаналізувати реальні приклади постів, створених за правилами цитування та зазначення авторства, так і з порушеннями. Жваві дискусії продемонстрували здатність школярів аргументували свою позицію як на основі вже відомих їм знань, так і щойно отриманої інформації і виявили ви

сокий рівень обізнаності в питаннях, що висвітлювались.

Лекторка заходу, старший викладач кафедри патентознавства та основ правозастосовної діяльності, к.ю.н. Бочкова Інга Ігорівна, цікаво, завзято і доступно розповіла Шкільним Омбудсманам про новели законодавства у сфері авторських прав: розкрила питання публічної ліцензії Creative Commons, навела приклади сайтів з ліцензованою продукцією, торкнулась аспектів авторських прав на об'єкти, створені з використанням ШІ.

Впевнені, що отримані знання допоможуть школярам створювати власний контент усвідомлено та з дотриманням авторських прав. Дякуємо всім за участь та чекаємо на вас знову вже у березні!

17 грудня 2024 року учасники платформи "Шкільний Омбудсман" мали нагоду поринути у світ інтелектуальної власності крізь призму цифрових технологій. Захопливу лекцію провела доцент кафедри патентознавства та основ правозастосовної діяльності, кандидат юридичних наук Алла Володимирівна Домбровська.

Темою обговорення став вплив цифрових інновацій на права інтелектуальної власності. Лектор порушила питання про те, чи можна вважати інтелектуальною власністю тексти, створені за допомогою штучного інтелекту, і навела приклад відомого кейсу про "селфі з макаками", який свого часу викликав чимало суперечок у правничій спільноті.

Окрему увагу було приділено таким сучасним явищам, як метавсесвіт і популярний інструмент штучного інтелекту ChatGPT. Яскраві слайди, живі фото та дотепні приклади зробили презентацію не лише пізнавальною, а й неймовірно цікавою для слухачів.

Учасники відзначили теплу атмосферу та активне обговорення, які перетворили зустріч на подію, що надихає і збагачує знаннями. Подібні заходи є чудовою нагодою для молоді поринути у світ сучасних викликів, навчитися осмислювати їх і знаходити відповіді на непрості запитання.

Платформа "Шкільний Омбудсман" і надалі продовжує бути простором для обміну ідеями та поглиблення знань про права, етику та цифрові інновації.

26 листопада 2024 року продовжився цикл занять платформи Шкільний Омбудсмен. Бровідй Алла Михайлівна, доцент кафедри патентознавства та основ правозастосовної діяльності, запросила учасників школи розвитку зануритись у проблеми, які виникають у них під час провадження своєї діяльності в умовах воєнного стану. Вже є напрацювання, є відповіді на запити, є свій досвід - але моральні та юридичні виклики, що спіткають школярів під час освітнього процесу сьогодні, також активно виникають. Так, крок за кроком, ці питання були висвітлені під час лекції, насиченої прикладами з діяльності провідних політологів, бізнесменів, діячів науки. Це засідання виявилось найчисленнішим з останніх, тож, сподіваємось, що всі учасники отримали задоволення від спілкування, нову корисну інформацію та привід обміркувати свої подальші заходи в межах шкіл. До зустрічі, друзі, до нових захоплюючих тем!

Дуже цікаво і незвично розпочалось наше спілкування в межах платформи Шкільний Омбудсмен у цьому році. Через технічні причини заплановане перше засідання декілька разів переносилось, і, нарешті, 19 листопада 2024 року зустріч відбулась. Але зустріч виявилась незвичайною – героями дня стали не наші лектори, а розумні, старанні і найактивніші учасниці  платформи, учениці вже 9-го класу Харківського ліцею № 109 Кошикова Дар’я та Болибік Марія.

Через проблеми останніх років інтерактивні заняття Школи Омбудсмена все більше замінюються лекціями, що зменшує можливість почути наших учасників і дати їм шанс проявити себе, тому в цей раз ми вирішили перервати цю тенденцію і провели зустріч в форматі  вільного спілкування. Наші дівчата, що є переможницями конурсу проєктів 2023-2024 навчального року,  отримали змогу не тільки без поспіху представити свій розширений проєкт, присвячений використанню штучного інтелекту в шкільному навчанні, але і в дружній атмосфері пояснити своє власне ставлення до використання Чату GPT під час виконання домашніх завдань, власне бачення способів виховання однолітків в дусі правомірного використання ШІ і прагнення до розвитку власних знань і навичок. Викладачі кафедри ПтаОПД Килимник Інна Ігорівна, Бровдій Алла Михайлівна, Бочкова Інга Ігорівна підтримали дівчат у їх діяльності, зауважили на високий дослідницький та аналітичний рівень проведеної ними роботи, якість оформлення результатів проєкту, а також поділились власними враженнями від використання програм ШІ студентами під час освітнього процесу. Активну участь у розмові приймала і соціальний педагог ХЛ 109 Людмила Миколаївна Геращенко, за щирої зацікавленості якої відбувся такий професійний зріст учасників платформи Шкільний Омбудсмен з цього навчального закладу.

Надихнувшись наявністю віддачі від учасників платформи, показовими результатами своєї діяльності, викладачі анонсували теми наступних зустрічей і запропонували вносити пропозиції щодо змісту майбутнього спілкування. Побажаємо всім учасникам плідної співпраці і нових звершень і чекаємо на всіх наших друзів на черговому заході платформи Шкільний Омбудсмен!
PS! Якщо ви втратили контакти з нами або хочете не пропускати зустрічей і бути вчасно інформовані про дату та тему (а а також маєте пропозиції чи побажання), будь ласка, напишіть нам на нашу адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.